Buku ini merupakan informasi tentang fungsi-fungsi manajemen Departemen Pendidikan dan Kebudayaan secara garis besar didasarkan pada sumber-sumber yang berasal dari lingkungan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, disertai pula dengan beberapa landasan teori yang ada kaitannya dengan fungsi-fungsi manajemen tersebut.
Buku ini membahas tentang dimensi dasar penelitian sosial, menyusun proses pengumpulan data, dan bentuk pengumpulan data.
Buku ini memberikan penjelasan komplit mengenai perdebatan wakaf tanah dan wakaf selain tanah. Bukan itu saja, buku ini juga menyajikan gambaran yang lengkap tentang sejarah wakaf, baik dalam dunia Islam maupun di bumi Indonesia. Tak kalah menarik pula, di akhir pembahasan buku ini mengulas tata cara wakaf untuk menarik minat masyarakat secara keseluruhan agar tak segan-segan berwakaf.
Buku ini diantaranya membahas tentang konsep pendekatan sistem dalam pengajaran, berbagai model dan aplikasi pengembangan sistem instruksional, dan perencanaan tujuan instruksional, bahan-bahan pengajaran, media pengajaran, evaluasi pengajaran, serta ppenyusunan satpel.
Materi pada buku ini diantaranya membahas : konteks global, konteks nasional : Indonesia sakit, Indonesia menatap globalisasi, sumber penyusunan sistem pendidikan nasional visioner, dan membangun sistem pendidikan nasional visioner.
Buku ini disusun berdasarkan standar isi 2006. Buku ini memiliki kelebihan dan kekhasan tersendiri dibanding buku-buku sejenisnya. Materi pada buku ini diantaranya membahas : kebutuhan dan kelangkaan barang dan jasa 1, permasalahan ekonomi, konsumen dan produsen, permintaan, penawaran dan harga keseimbangan, pasar persaingan sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna, pasar faktor produksi, …
Buku ini membahas tentang : masalah guru dan pengembangan kurikulum, kompetensi profesional guru, kriteria kurikulum pendidikan guru, konsep PBTE dan desain instruksional, program pendidikan guru, strategi instruksional dalam proses pendidikan guru, pengajaran mikro dalam program pendidikan guru, beberapa model praktek kependidikan, dan evaluasi pendidikan guru.
Buku ini merupakan panduan untuk menjadi penyiar, reporter & script writer. Isi dari buku ini diantaranya : apa itu jurnalistik radio?, penyiar radio dan cara kerjanya, reporter radio dan cara kerjanya, menulis naskah siaran, menulis naskah berita, teknik wawancara dan daftar istilah.
Buku ini mengulas permasalahan di atas dari pengalaman empirik maupun teoretik. Isi dari buku ini diantaranya : otonomi daerah, demokratisasi dan akuntabilitas : tinjauan umum, akuntabilitas dan kinerja DPRD pemerintah daerah, otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas, perimbangan dan akuntabilitas keuangan pusat-daerah, implementasi otonomi daerah : pengalaman lokal, RUU otonomi daerah.
Buku ini memuat tujuh landasan pokok bagi konsep dan praktek pendidikan sehari-hari, yang dapat digunakan sebagai tempat berpijak dalam merumuskan ilmu pendidikan bercorak Indonesia. Suatu ilmu yang cocok untuk mengembangkan manusia Indonesia yang memiliki kebudayaan dan geografi, serta cita-cita tersendiri. Konsep didalamnya didasarkan pada penelitian-penelitian pendidikan yang berkesinambunga…