Buku ini membahas tentang konsep administrasi pendidikan dalam hubungannya dengan ilmu administrasi, bidang-bidang garapan administrasi pendidikan, kepemimpinan dalam pendidikan, fungsi kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor, organisasi pendidikan di Indonesia khususnya Departemen P dan K, organisasi sekolah, serta hubungan sekolah dan masyarakat.
Materi ini membahas tentang : pembawaan, keturunan dan lingkungan, mengapa manusia berinteraksi dengan dunia luar, berpikir, intelijensi, motivasi, belajar, the self dan frustrasi, dan kepribadian..dan Buku ini sebagai bahasan teoritis, tetapi didukung oleh pengalaman praktek selama 35 tahun, dan terhadap berbagai tingkat usia anak didik, karena itu buku ini sebagai pegangan dalam pengembangan …
Buku ini terdiri dari dua bagian : Bagian teoretis : Apakah pendidikan itu?, uraian selanjutnya tentang pendidikan, tujuan pendidikan, tujuan pendidikan dan pengajaran di Indonesia, kewibawaan dalam pendidikan, hubungan pembawaan, keturunan, dan lingkungan di dalam pendidikan. Bagian praktis : pendidikan dalam lingkungan keluarga, beberapa kesukaran dalam pendidikan, pendidikan dalam lingkungan…