Buku ini menceritakan tentang Perencanaan pendidikan merupakan suatu proses penyusunan alternatif kebijaksanaan mengatasi maslaha yang akan dilaksanakan dalam rangka pencapaian tujuan pembangunan pendidikan nasional dengan mempertimbangkan kenyataan-kenyataan yang ada dibidang sosial ekonomi, sosial budaya dan kebutuhan pembangunan secara menyeluruh terhadap pendidikan nasional. Dalam menentukan kebijakan mulai dari perencanaan sampai pelaksanaan perlu memperhatikan, siapa yang memegang kekuasaan, merencanakan, siapa yang dapat menentukan keputusan dalam perencanaan pendidikan serta faktor-faktor apa saja yang harus diperhatikan dalam pengambilan keputusan.