Buku ini mencoba menganalisis berbagai problem pendidikan dalam perspektif filosofis dan sosiologis. Dengan penyajian yang sederhana dan dilengkapi dengan terjemahan ayat-ayat Al-Qur'an dan sunnah Rasulullah SAW, serta dengan pendekatan Etis-Islami akan menambah wawasan dan menjadi daya tarik tersendiri. Daftar isi pada buku ini diantaranya : peran filsafat dalam pendidikan, karakteristik pendidikan Islam, tabiat manusia dan tujuan pendidikan, dasar akhlaki pendidikan Islam, orientasi sosial pendidikan, kerjasama pusat-pusat pendidikan, dan pendidikan Islam kini dan mendatang.